Ein Nodau, ein hethos a'n diwylliant
Rydyn ni eisiau i'n holl blant lwyddo trwy gyflawni eu llawn botensial. Fel rhan o hyn, ein blaenoriaeth yw cynnal ethos gofalgar yn yr ysgol gan mai dim ond plant diogel fydd yn ffynnu. Yn yr amgylchedd hwn maent yn dysgu parchu a gwerthfawrogi eu hunain a phobl eraill, a gweithio'n annibynnol ac ar y cyd ag eraill. Mae ein hysgol hefyd yn fan lle caiff plant eu herio i fynd ychydig ymhellach, i gymryd cyfrifoldeb, i ddysgu o'u camgymeriadau ac i feithrin cariad at ddysgu sy'n aros gyda nhw pan fyddant yn oedolion. Dyma ein gweledigaeth a'n delfryd.
Nodau’r ysgol:
- Darparu awyrgylch 'teuluol' diogel, gofalgar a hapus sy'n cefnogi lles corfforol ac emosiynol.
- Sicrhau bod disgyblion yn teimlo bod rhywun yn gwrando arnynt ac yn cael llais.
- Annog parch, dealltwriaeth ac empathi at ein gilydd.
- Annog annibyniaeth, menter a sgiliau datrys problemau.
- Creu diwylliant o gydweithio a chydweithio.
- Darparu amgylchedd dysgu lle gall pob disgybl unigol gyflawni hyd eithaf ei allu ym mhob agwedd ar ddatblygiad a datblygu cariad gydol oes at ddysgu.
- Darparu ystod gynhwysfawr o gyfleoedd addysg a dysgu sy'n rhoi pwyslais ar ddatblygu sgiliau llythrennedd, rhifedd a TGCh a darparu'r wybodaeth sydd ei hangen ar gyfer bywyd yn ein byd sy'n newid yn barhaus.
- Cysylltu’r dysgu ag amgylchedd a diwylliant lleol y disgybl a gwneud pob disgybl yn ymwybodol o’r traddodiadau a’r hunaniaethau diwylliannol a gynrychiolir yng nghymru, y DU, Ewrop a’r byd ehangach.
- Creu ymdeimlad o berthyn yn y gymuned, gan annog cyfranogiad rhieni a’r gymuned pryd bynnag y bo modd er lles ein disgyblion.